六陽居 - 伏心殿

別人不能幫你活出自己生命的價值，只有自己知道如何掌握正確的目標

今天在找資料時，不小心看到這句很有感覺的話

資訊爆炸的年代中，最欠缺的不是資源，而是方向

其實，台灣教育很妙的是

從小到大我們一直在接受的是別人設定的目標

所以才在脫離了學生身分之後，容易迷惘

因為從來沒有人教過，怎麼去下一個決定

怎麼判斷這個決定是好，還是壞

而一路上，生命在學生的身分中，只剩下成績是價值

想當科學家？想上太空船？

一切都等成績考好再說

其實也難為了現在的家長，小孩

因為人生的道路上，沒有哪個方向是一定正確的

家長也是一路摸黑跌撞過來

也只能跟眼中看到的互相借鑒經驗

希望在這路上可以少走些冤枉路

所以會想跟自己的寶貝說

這條路苦，危險，別走這條

這個帶著，你會用到

那個帶著，怕你餓到

這個一定要會，因為是生存的技能

於是，包袱開始壓到小孩長不大，走不了

於是，外表成長了，成熟了

而內心依舊稚嫩純真

愛是偉大的

過度壓縮的學習，過度保護的設想

終於讓時光停滯

只停留在最善良單純的那個年紀？

世界一直在變

以往不行的，不代表現在做不到了

卻沒想到，人的個性不同

對自己困難的，對小孩可能相對簡單

過度的保護，讓求生的野性滅亡

在小孩終於脫離了所有桎梏，希望能展翅高飛時

突然發現，「天下之大，何處為家？」

於是，失去目標方向和指引者的新鮮人

也只能像自己雙親那般

一再的打滾受傷，然後成長

當然，成長的過程中

就是讓時間，經歷吹進了年齡

然後留下了一堆彈性疲乏的蒼老皺紋

然後再傳承的時候述說著這些壕溝的驚險

誰不是這樣？

其實打了這麼多廢話，只是想說…

或許生命還小，所以需要呵護，所以需要別人引導

但，在呵護他們一路成長的過程中，別忘記了他們還是個獨立的個體

有著自我的思維，有時甚至這些思維，是能警醒許多大人的

看到同學把餐盤放回去…密西根8歲童籌款助貧生吃午餐

適度的讓自己的小孩接觸社會

或許有助於他們能在未來更快尋找到屬於自己的價值

還有希望前往的目標方向吧